| Level |
Level Ư¼º |
±³À°¹æ¹ý |
¼Ò¿ä
½Ã°£ |
| ¸»Çϱâ |
µè±â |
¾²±â |
|
°£´ÜÇÑ È¸È¸¦ »ó´ë¹æÀÌ ÃµÃµÈ÷ ¸»Çصµ ºÎºÐÀûÀ¸·Î ¹Û¿¡ ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù. ´ÜÆíÀûÀ¸·Î ´Ü¾î¸¦ ³ª¿ÇÏ´Â Á¤µµ·Î ½ÇÁúÀûÀÎ ´ëÈ ¼ÒÅëÀÌ ¾î·Æ´Ù. µè±âÀÇ °æ¿ì Áö¸í°ú °°Àº ½±°í Àͼ÷ÇÑ ´Ü¾îµé Á¤µµ¸¸ ÆÄ¾ÇÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.
|
±âº» ´Ü¾î, ¾îÈÖ¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ
(¿¹,¸í»ç¿Í µ¿»ç¿ÍÀÇ ±¸ºÐ,¸í»çÀÇ Á¾·ù¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ ÀÇ¹Ì »ç¿ë¹ý µî)
±âº» ¹®Àå ±¸Á¶¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ
(Æò¼¹®, Àǹ®»ç, °¨Åº»ç)
ÀÏ»ó ±âÃÊ È¸È ÇнÀ
|
±âº» ¾ËÆÄºª ¹ßÀ½¿¡ ´ëÇÑ Á¤È®ÇÑ ÀÌÇØ ¹× ¹Ýº¹ ûÃë
(R,L¹ßÀ½ÀÇ ±¸º°,¹¬À½,¿¬À½)
±âÃÊ ÁßÁ¡ ´Ü¾îÀÇ ¹Ýº¹ ûÃë
´Ü¹® Áß½ÉÀÇ ¹Ýº¹ ûÃë ÇнÀ
±âÃÊ »ýȰ È¸È ¹Ýº¹ ûÃë¿Í ÀÌÇØ
|
±âº» ¾îÈÖ¿Í ¹®ÀåÀÇ ±¸Á¶
(1,2,3,4,5Çü½Ä)
ǰ»çÀÇ ÀÌÇØ(Çü¿ë»ç, ºÎ»ç, µ¿»ç,ºÎÁ¤»ç, ¸í»ç, µ¿¸í»ç µî)
Áö°¢,»ç¿ª µ¿»çÀÇ ÀÌÇØ
ǰ»çÀÇ »ç¿ë¹ý
±âº» ½ÃÁ¦ ÇнÀ
ÁÖ¿ä ´Ü¾î ÇнÀ
|
 |
|
»ó´ë¹æÀÌ ÃµÃµÈ÷ ¸»Çϰųª µÇÇ®ÀÌÇÏ¸é °£´ÜÇÑ È¸È´Â ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ´ëÈ ³»¿ëÀÌ ÀÏ»ó »ýȰ¿¡ °üÇÑ °ÍÀÌ¸é °£´ÜÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ¹¯°í ´äÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¹®Àå¿¡ ´ëÇÑ Çü½Ä ±¸ºÐÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù. (S+V)ÇÏÁö¸¸ ÁÖÁ¦¿Í ³»¿ëÆÄ¾ÇÀº µÇÁö ¸øÇÑ´Ù.
|
´Ü¾î¿Í ªÀº ¹®ÀåÀÇ Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½ Ŭ¸®´Ð
ÆÄ¾Ç ¾îÈÖ¿¡ ´ëÇÑ ÀÀ¿ë¹æ¹ý ¹× Ç¥Çö ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ Áö¼ÓÀûÀÎ ±³À°
Áö¼ÓÀûÀÎ Èï¹Ì ºÎ¿© ¹× ªÀº ¹®Àå Ç¥ÇöÀ» ÅëÇÑ ÀڽۨÀÇ ºÎ¿©.
|
±âº» ÁßÁ¡ ´Ü¾î¿¡ ´ëÇÑ ¹Ýº¹Ã»Ãë
±âº» »ýȰ È¸È (´Ü¹®)ÀÇ ¹Ýº¹ ûÃë
ÁÖÁ¦º° »ýȰ ¿µ¾î ¹Ýº¹ ûÃë
|
ÀÚ¼¼ÇÑ ¹®¹ýÀûÀÎ ¿ä¼Ò ÇнÀ
ÅÂ, °ü°è»ç, Á¢¼Ó»ç
¿Ï·áÇü½ÃÁ¦
(°ú°Å, ÇöÀç, ¹Ì·¡)
µ¿¸í¼/ toºÎÁ¤»ç
ºÐ»ç
¹®Àå ±¸Á¶ ¹× ÇüÅ¿¡ ´ëÇÑ ½ÉÃþ ÇнÀ
°ü¿ë¾î±¸, Àý ÇнÀ
Áß±Þ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö ¹æ¹ýÇнÀ
|
|
´ëÈ »ó´ë°¡ Non Native¶ó´Â °ÍÀ» °¢º°È÷ ¹è·ÁÇØ ÁÖ¸é ÀÇ»ç ¼ÒÅëÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ȸÈ, ¹®¹ý, ±¸¹® ¸ðµÎ ºÒÃæºÐÇÑ Á¡ÀÌ ¸¹´Ù. Á¶±Ý ´õ ±ä ¹®ÀåÀÎ (2,3Çü½Ä)¿¡ ´ëÇÑ ±¸ºÐÀÌ °¡´ÉÇϳª ¹®Àå ±¸Á¶¿¡ ´ëÇÑ Â÷ÀÌÁ¡À» º¯º°ÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù.
|
Áö¼ÓÀûÀÎ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç±³Á¤
±âº»ÀûÀÎ »ýȰ È¸È ±³À°
¿µ¾î±Ç ³ª¶ó¿¡ ´ëÇÑ ¹®ÈÀûÀÎ Â÷ÀÌ Á¶±Ý ´õ ´Ù¾çÇÑ ¹®Àå Çü½ÄÀ» Á¦½Ã
(4Çü½Ä, 5Çü½Ä,±¸,Àý µî)
|
±âº» ÁÖ¿ä ´Ü¾î¿¡ ´ëÇÑ ¹Ýº¹Ã»Ãë
»óȲ¿¡ µû¸¥ ÁÖÁ¦º° »ýȰ ¿µ¾î ¹Ýº¹ ûÃë
Áß¹® Áß½ÉÀÇ ¹Ýº¹ ûÃë ÇнÀ ½ÃÀÛ
±âº» »ýȰ È¸È (´Ü,Áß¹®)ÀÇ ¹Ýº¹ ûÃë
|
4´Ü°è
High-Intermediate-1
|
ÀÏ»ó ȸȶó¸é µè´Â µ¥´Â Å« ÁöÀåÀÌ ¾ø´Ù.
º¹ÀâÇÑ »óȲ¿¡¼ÀÇ ÀÀ´ë³ª ÀÇ»ç ¼ÒÅëÀº ¾ÆÁ÷ ¾î·Æ´Ù.
À̾߱âÀÇ ÁÖÁ¦¿Í ¸ñÀûÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ÆÄ¾ÇÇϳª ÀÚ¼¼ÇÑ ¼¼ºÎ ³»¿ëÀ» ÆÄ¾ÇÇϰí Á¤¸®ÇÏ´Â °Í¿£ ÇѰ谡 ÀÖ´Ù. µè±âÀÇ °æ¿ì ¹®ÀåÇü½Ä°ú ³»¿ëÀÇ ÁÖÁ¦´Â ºñ±³Àû Á¤È®ÇÏ°Ô ÆÄ¾Ç Çϳª ¼¼ºÎ ³»¿ë ÆÄ¾ÇÀº Èûµç »óÅ ÀÌ´Ù.
Áß,´Ü¹®ÀÇ ÀÌÇØ·ÂÀº ¿Ïº®ÇÏÁø ¾ÊÁö¸¸ ¾î´À Á¤µµ ÀÖÀ¸³ª Àå¹®ÀÇ ÀÌÇØ´Â ºÎÁ·ÇÏ´Ù.
|
»ýȰ ȯ°æ°ú ÁÖ¾îÁø »óȲ¿¡ ÀûÀýÇÑ ÀÚ¼¼ÇÑ Ç¥Çö ¹æ¹ý ±³À°
½¬¿î ºñÁî´Ï½º ±âº» ¾îÈÖ ½Àµæ ¹× »ç¿ë¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ
(ÁÖÁ¦¿¡ ¸Â´Â Åä·Ð½ÄÀÇ °ÀÇ,
´Ù¾çÇÑ ±³À° ¸Åü ûÃë ¹× ¸»Çϱ⠿¬½À)
Biz English ¿¡ ´ëÇÑ ±âº» ÀÌÇØ ¹× Ç¥Çö ¹æ¹ý
|
»ýȰ ¿µ¾î Áß±ÞÇ¥Çö ³ª Áß±Þ Áö¹® µîÀ» ´Ü¶ôº°·Î ³ª´©¾î ÁÖÀÇ ±í°Ô ¹Ýº¹ ûÃë ¹× ÁÖÁ¦º° Á¤¸®
»óȲ º° ³»¿ë¿¡ µû¸¥ ¹Ýº¹ ûÃë
Áß Àå¹®¿¡ ´ëÇÑ ¹Ýº¹ ûÃë
|
¸ñÀû¿¡ µû¸¥ WritingÀÇ ÀÌÇØ
(½Ã,¼Ò¼³,¸¸È,¼³¸í¹®,³í¹®µî)
ÁÖÁ¦º° Essay Writing ¿¬½À
½Ç¼öÇϱ⠽¬¿î ¾îÈÖ¿Í ¹®Àå
°ü¿ë¾î±¸ ¹× ¹®Àå ±¸Á¶
½ÉÈ ÇнÀ
°í±Þ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö ¹æ¹ý ÇнÀ
|
5´Ü°è
High-Intermediate-2
|
±âº»ÀûÀÎ ¹®¹ý, ±¸¹®À» ¸ðµÎ ÀÍÈ÷°í ÀÖÀ¸¸ç, ¾ÆÁ÷ Ç¥Çö·ÂÀº ¸ðÀÚ¶óÁö¸¸, ÀÚ±â Àǻ縦 ÃæºÐÈ÷ Àü´ÞÇÏ´Â ¾îÈַ°ú ¼ø¹ß·ÂÀ» °®Ãß°í ÀÖ´Ù.
±ä ¹®Àå¿¡ ´ëÇØ Á¤È®ÇÑ ÁÖÁ¦¿Í ³»¿ëÀÌ ÆÄ¾ÇµÈ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¿Ïº®ÇÑ ¼¼ºÎ ³»¿ëÀÇ ÆÄ¾ÇÀº Èûµç »óÅ ÀÌ´Ù.
|
Biz Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç À§ÇÑ ¾îÈÖ Ç¥Çö¹ý °ÈÈÆ·Ã¿¡ ÁßÁ¡
ƯÁ¤ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ Discussion
Speech ÈÆ·Ã-Ç¥Çö¹æ¹ýÀÇ È®Àå°ú
°í±Þ ¾îÈÖÀÇ »ç¿ë¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ
¹× ÇнÀ
|
°í±Þ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö¹ßÀ½ ¹Ýº¹ ûÃë, °í±ÞÇ¥Çö ³ª °í±Þ Áö¹® µîÀ» ´Ü¶ôº°·Î ³ª´©¾î ÁÖÀÇ ±í°Ô ¹Ýº¹ ûÃë ¹× ÁÖÁ¦º° Á¤¸®
Áß Àå¹®¿¡ ´ëÇÑ ¹Ýº¹ ûÃë
(CNN, Biz English)
|
|
ÀÏ»ó ȸȴ ¿ÏÀüÈ÷ ÀÌÇØÇÏ°í °£´ÜÇÑ ÀÀ´äÀº À绡¸® ³ª¿Â´Ù. ƯÁ¤ ºÐ¾ß³ª ÀÚ½ÅÀÇ Àü°ø ºÐ¾ß¿¡¼´Â ÈÀç¿¡ ´ëóÇÒ ´É·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù. Á¤È®¼º°ú À¯Ã¢¼ºÀº ¶³¾îÁø´Ù. ¹®¹ý, ±¸¹®ÀÇ ½Ç¼ö°¡ ´ëÈ¿¡ Å« ¹æÇذ¡ µÇÁö´Â ¾Ê´Â´Ù. ¹®Àå¿¡ ´ëÇØ ÁÖÁ¦¿Í ¼¼ºÎ ³»¿ëÀÌ Á¤È®ÇÏ°Ô ÆÄ¾ÇµÇ¾î Áö¸ç ±âº» Summary±îÁö °¡´ÉÇØ Áø´Ù.
|
°í±Þ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö¹ýÀÇ ½ÉÈ ÇнÀ
¿µ¾î½Ä »ç°í ÈÆ·Ã
ÇöÁö ÀûÀÀÈÆ·Ã°ú Biz Skill °È
Negotiation, Briefing Skill µî
Presentation½ÇÀü¿¬½À ¹× °øÀ¯,Æò°¡ µîÀÇ BizÀü¹® ´É·Â ¹è¾ç
|
Àü¹® ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö¿¡ ´ëÇÑ ¹Ýº¹ ûÃë
Àü¹® ÁÖÁ¦¿¡ µû¸¥ ´Ü¶ô, ¹®´Ü, Article º° ¹Ýº¹ ûÃë ¹× ÁÖÁ¦ ÆÄ¾Ç
Summary½ÇÀü ¿¬½À
(CNN, Biz English)
|
Formal ÇÑ EssayÀÛ¼º
¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ ¹× ½Ç½À
(Biz writing Skill)
Àü¹® ºÐ¾ß¸¦ ÁÖÁ¦·Î ÇÑ
Writing ½ÇÀü ¿¬½À
Critical thinkingÀ» ÅëÇÑ º»ÀÎÀÇ ´Ü¾î·Î essay writing ¿¬½À
|
|
Non NativeÀ̳ª ÃæºÐÇÑ CommunicationÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù. ÀÚ½ÅÀÇ Àü¹® ºÐ¾ß°¡ ¾Æ´Ï´õ¶óµµ Áú¹®°ú ¼³¸íÀ¸·Î¼ ÃæºÐÈ÷ ´ëȸ¦ Áö¼ÓÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÆÄ¾ÇµÇ¾îÁø ÁÖÁ¦¿Í ¼¼ºÎ ³»¿ëÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢°ú ÀǰßÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô Ç¥Çö ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
|
¿©·¯ °¡Áö Àü¹® ºÐ¾ß¸¦ ÁÖÁ¦·Î ÇÑ Åä·Ð ¿¬½À, »óȲ±Ø, Case study
°í±Þ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö¹ýÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î Áö¼ÓÀûÀÎ ¿µ¾î ´É·Â À¯Áö
|
³»¿ëÀÇ ¸ñÀû ¹× ¼¼ºÎ ³»¿ëÀÇ
Summary¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÑ Ã¢ÀÇÀûÀÌ¸ç ºñÆÇÀûÀÎ »ç°í ÇнÀ
|